（一）门厅

   门厅是幼儿园教职员工、幼儿、家长以及所有人员的集散地。幼儿园要根据不同的侧重点，如可以布置成休闲的，也可以根据幼儿园的主题活动进行布置，根据季节的变化进行布置，根据门厅的结构进行装饰等。

（二）楼梯间

   楼梯是上下楼的通道。这里常常会有大块的墙面，幼儿园也喜欢在这里悬挂一些教师或幼儿的作品、艺术品，或画上色彩鲜艳的图画。但在幼儿园里，我们首先要考虑的是幼儿经过这里时的安全问题。所以，楼梯间的装饰物不易过于花哨，也不宜过多。内容应比较单一，色彩应简单明快，上下位置应能引导幼儿向上或向下走。总之，这里的环境装饰应一目了然，不会令幼儿长时间驻足观看，不会使他们集体通过时发生拥挤，出现意外。

（三）楼层的转厅

   一般幼儿园楼层的转厅比较宽敞，可供幼儿上下楼时稍作休息。这里可以装饰一些幼儿自己绘画或手工作品以及简单的墙饰，悬挂的位置应醒目，高度适合幼儿的视线。

（四）走廊

   如果幼儿园的走廊比较狭窄、、深长、幼儿走进来会感到自己十分矮小，甚至会感到害怕。深长的走廊会使这种不舒服的感觉持续不断。幼儿园应利用装饰手段和效果，降低视觉高度，还可以将深长的走廊按照所在的班级虚拟分割成几部分，由各班根据幼儿的兴趣装饰出不同主题的内容，让幼儿感到亲切、有趣，并产生安全感、亲切感、归属感。

如果幼儿园的走廊比较宽敞，那么，还可以在走廊的一边或两边由各班创设各种活动区域。也可以由幼儿园统一考虑创设某一主题活动的区域环境。