幼儿园品牌的打造和形成离不开幼儿园管理者的精心策划，包括策划、创意、资源整合等，绝非片面夸大和不切实际的宣传或炒作所能及的。

    1.创新是幼儿园品牌的魅力。创新是有中生新，它的本质是求异性、不可复制性的体现。例如，北京市西城区曙光幼儿园的“硬件”很一般，大班幼儿的游泳课是幼儿园的品牌。一年四季，不论刮风下雨或下雪，孩子们都是步行到游泳场，从来就没有间断过。既锻炼了幼儿的体能和打理自己衣物的能力，又锤炼了意志品质，培养了幼儿的团队精神。十多年来收到家长、小学教师、社区的好评和赏识。

    2.品牌的扩张要适度。企业品牌的扩张讲究“强强联合”，必须是不断地把“饼”做大，然后才谈得上效益分割。学校搞品牌扩张已有失败的案例，说明它有自身运作的规律，尚不能与企业的经营相提并论。学校及幼儿园品牌扩张的经验和教训已经发出警示：大未必等于好，品牌扩张要适度。

    3.重视品牌的内涵。真正的品牌必须是经得起时间的检验，经得起消费者的选择，就必须依靠对品牌内涵的培育。这种培育就是通过弘扬幼儿园传统和继承幼儿园文化获得的幼儿园精神。例如，北京一幼幼儿园（前延安保育院）的“摇篮”精神、南京钟楼幼儿园的“一切为了幼儿”精神等。总之。打造幼儿园的品牌绝非朝夕之事，既要有激情，更要有脚踏实地和持之以恒的精神。品牌化为幼儿园形象建设提供了新的思路。